Naslov (srp)

Школски спорт у балканским земљама – компаративна студија

Naslov (eng)

School Sports In The Balkan Countries – A Comparative Study

Autor

Marković, Srđan
Bogavac, Dragana
Grbović, Marija

Publisher

Opis (eng)

Abstract: School sports are part of both the educational and sports systems, and they are regulated differently in some countries. Accordingly, the aim of this paper is to make a comparative analysis of the management models of school sports in 5 Balkan countries: Serbia, Croatia, Slovenia, Bosnia and Herzegovina, and Montenegro. The systems were observed based on four criteria: documents forming the basis of the school sport model, financing, the system of school sport competitions, and the branching of the system. It was established that in all models from the observed countries there are general and specific documents that are important for the functioning of school sports. Although the management structure is similar in all observed models, the control by individual sectors is carried out seriously only in Slovenia. In all models, only physical education teachers are responsible for the implementation of all programs and projects. Also, insufficient and unsystematic financing of school sports can be observed in all countries (except Slovenia), which results in problems in the implementation of school sports competitions. Based on the characteristics of the examined models of school sports, it was determined that the organization and management of school sports in Slovenia contributed to better results in terms of criteria that can be used to assess the quality of school sports.

Opis (srp)

РЕЗИМЕ Школски спорт је део и образовног и спортског система, а у појединим земљама различито је регулисан. Сходно томе, циљ овог рада је да се направи компаративна анализа организације и модела управљања школским спортом у пет балканских земаља: Србији, Хрватској, Словенији, Босни и Херцеговини и Црној Гори. Системи су посматрани на основу четири критеријума: документа која чине основу модела школског спорта, финансирање, систем школских спортских такмичења и разграна-тост система. Утврђено је да у свим моделима из посматраних земаља постоје општи и специфични документи који су важни за функционисање и управљање школским спортом. Иако је управљачка структура слична у свим посматраним моделима, кон-трола рада по појединим секторима озбиљно се проводи само у Словенији. У свим моделима школског спорта само су наставници физичког васпитања и спорта одго-ворни за реализацију свих програма и пројеката. Такође, у свим земљама (осим Сло-веније) уочава се недовољно и несистематично финансирање школског спорта, што резултира проблемима у реализацији школских спортских такмичења. На основу карактеристика испитаних модела школског спорта, утврђено је да је организација и вођење школског спорта у Словенији допринело бољим резултатима у погледу критеријума који се могу користити за оцену квалитета школског спорта.

Jezik

engleski

Datum

2024

Licenca

© All rights reserved

Predmet

Keywords: school sport, organization, regulations, participation, competition.

Кључне речи: школски спорт, организација, регулатива, учешће, такмичења.

Deo kolekcije (1)

o:25609

Факултет за образовање учитеља и васпитача Уни...