Stav prema psihoterapiji mladih u Novom Pazaru u odnosu na sociodemografske karakteristike
U razvoju psihoterapije, u našoj zemlji, prošli smo kroz faze uvođenja i upoznavanja sa psihoterapijom, sticanje legitimiteta za izvođenje iste, formiranje stručnih udruženja koja pružaju edukaciju i konsultaciju, te mogudnost da se opredelimo za jedan psihoterapijski pravac. Bududi da se u skorije vreme na Državnom univerzitetu planira uspostavljanje savetovališta za studente, zanimalo nas je da li mladi razumeju proces psihoterapije kao pomagačke delatnosti. Dodatno smo istražili da li su neke sociodemografske varijable povezane sa stavom prema psihoterapiji. U istraživanju je učestvovalo 623 ispitanika (248 muškog i 373 ženskog pola), prosečne starosti 19 godina (M= 18,63; SD= 2,702). Najvedi broj ispitanika živi u gradu (526 ispitanika) dok samo 84 ispitanika živi na selu. Učestvovali su studenti sa studijskih programa: Psihologija, Pravo, Ekonomija, Sport i fizičko vaspitanje, Rehabilitacija, Likovna umetnost, Biologija, Engleski jezik i književnost, Srpska književnost i jezik, Hemija, Gradjevina, Vaspitač u predškolskim ustanovama, Poljoprivredna proizvodnja, Prehrambrena proizvodnja, Arihtektura, Tehničke nauke, kao i učenici tredih i četvrtih razreda Medicinske i Ekonomsko trgovinske škole. U istraživanju je korišten Upitnik o stavovima prema psihoterapiji i Upitnik o sociodemografskim karakteristikama. Rezultati istraživanja su pokazali da mladi generalno imaju neutralan stav prema psihoterapiji (M= 56,65; SD= 9,01). Stav prema psihoterapiji povezan je sa prosečnom ocenom na kraju školske godine (r= -.162; p=0,00) i brojem bliskih prijatelja (r=-.127; p=0,00), iako su ustanovljenje korelacije niske. U analizi pojedinačnih ajtema, utvrđeno je da mladi generalno razumeju psihoterapijski proces kao interakciju psihoterapeuta i klijenta i pokazuju otvorenost prema procesu. Ttestom je utvrđeno da postoje statistički značajne razlike između studenata psihologije i studenata sa ostalih studijskih programa (p≤0,000). Bududi da mladi pokazuju neutralan stav prema psihoterapiji, potrebno je adekvatnim intervencijsko-edukativnim tehnikama približiti mladima psihoterapiju, pomodi im da razumeju ovaj proces, i pokažu otvorenost za ovu vrstu usluga.
srpski
2018
© All rights reserved
Ključne reči: psihoterapija, stavovi, mladi, edukacija