Naslov (srp)

Обим и структура вокабулара уџбеника за други циклус обавезног образовања : докторска дисертација

Autor

Dinić-Marinković, Milica D., 1985-

Doprinosi

Moskovljević Popović, Jasmina.
Polovina, Vesna, 1953-
Miličević-Petrović, Maja
Stepanović-Ilić, Ivana, 1973-

Opis (eng)

The subject and research of this doctoral dissertation is the breadth and structure of vocabulary in biology, history, and geography textbooks in the second cycle of mandatory education, meaning textbooks intended for students between fifth and eighth grade levels. The primary theoretical bases of this dissertation are grounded in the intersection of research concerning later lexical development and Vygotskian theory of textbook.

Opis (srp)

Предмет истраживања ове докторске дисертације јесте обим и структура вокабулара уџбеника историје, биологије и географије за други циклус обавезног образовања, односно уџбеника који су намењени ученицима на узрасту од петог до осмог разреда основне школе. Основне теоријске ослонце ове дисертације представљају резулати истраживања у области каснијег лексичког развоја, са једне, и теорија о уџбенику као културно-потпорном систему, са друге стране...

Opis (srp)

Наука о језику - Примењена лингвистика; Усвајање првог језика / Linguistics - Applied linguistics, First language acquisition Datum odbrane: 22.09.2017.

Jezik

srpski

Datum

2017

Licenca

Ovo delo je licencirano pod uslovima licence
Creative Commons CC BY-NC 2.0 AT - Creative Commons Autorstvo - Nekomercijalno 2.0 Austria License.

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/at/legalcode

Predmet

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Metodika nastave. Udžbenici

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Opšta lingvistika

lexical development at the school аге, textbook as a culturalsupportive system, textbook vocabulary, breadth of vocabulary, structure ofvocabulary, general vocabulary, specialized vocabulary, vocabulary development

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Metodika nastave. Udžbenici

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Opšta lingvistika

лексички развој на школском узрасту; уџбеник каокултурно-потпорни систем; вокабулар уџбеника; обим вокабулара;структура вокабулара; општи вокабулар; специјализовани вокабулар;развој вокабулара