Naslov (srp)

Психолошке карактеристике и моторичке способности као фактори успешности у високостресним такмичарским ситуацијама : докторска дисертација

Autor

Žunić, Srboljub, 1977-

Doprinosi

Đurić, Saša, 1989-
Nedeljković, Aleksandar, 1975-
Orlić, Ana, 1976-
Vesković, Ana, 1976-
Mandić, Radivoj, 1978-
Macura, Marija, 1962-

Opis (eng)

The authors suggest that various motor and psychological factors may influence athletes’ success in competitive situations. The primary objective of this study was to examine the contribution of psychological characteristics and motor abilities in predicting success in specific segments of the entrance examination at the University of Belgrade – Faculty of Sport and Physical Education (FSPE), used as simulations of high-stress competitive situations of varying structure (a motor skill polygon with a ball, a general motor ability polygon, a swimming polygon, and a polygon assessing specific water-based motor skills). The study was conducted on a sample of 115 candidates applying for admission to the FSPE. The assessed motor abilities included: speed (10-meter sprint with a flying start), explosive strength (10-meter sprint from a static start), agility (T-test), maximal strength (CMJZ test), flexibility (sit-and-reach test), and aerobic endurance (Cooper 2400m test). The psychological characteristics were measured using the following instruments: the MINI-IPIP personality inventory, the Competitive State Anxiety Inventory-2 (CSAI-2), the Sport Anxiety Scale-2 (SAS-2), the Trait Sport Confidence Inventory (TSC), and the Sports Mental Toughness Questionnaire (SMTQ). Data were analyzed using descriptive statistics and inferential statistics, including correlation analysis and a series of hierarchical multiple regression analyses (stepwise method), where predictor variables were drawn from the domains of motor and psychological characteristics, while the criterion variables were the normalized scores on the general motor ability polygon, the specific motor skill polygon, the swimming polygon, the water-based skill polygon, and the average score across all polygons. The results indicated that motor abilities significantly predicted candidate performance across all polygons, except for flexibility, which made a significant contribution only to performance on the general motor ability polygon. The greatest contribution of psychological characteristics was observed in the polygon involving specific motor skills with a ball. This research enhances the understanding of motor and psychological factors and their interrelations in predicting performance in high-stress competitive situations. From a practical standpoint, the findings may support coaches in developing broader strategies aimed at improving athletic performance under competitive pressure.

Opis (srp)

Аутори указују да на успех спортиста у такмичарским ситуацијама могу утицати различити моторички и психолошки фактори. Основни циљ овог истраживања био је да испита удео психолошких карактеристика и моторичких способности у предикцији успеха на појединим деловима пријемног испита на Универзитету у Београду–Факултету спорта и физичког васпитања (ФСФВ), као симулацијама високо-стресних такмичарских ситуација различитих структура (полигон специфичних моторичких способности са лоптом, полигон општих моторичких способности, полигон пливања и специфичних моторичких вештина у води).Истраживање је спроведено на узорку од 115 испитаника, кандидата за пријемни испит на ФСФВ. Од моторичких способности испитиване су: брзина (трчање 10 метара ,,летећим стартом“), експлозивна снага (трчање 10 м стартом ,,из места“), агилност (Т тест), максимална снага (CMJZ тест), флескибилност-гипкост (претклон у седу) и аеробна издржљивост (Куперов тест 2400м). За мерење психолошких карактеристика коришћени су: тест за мерење структуре личности MINI-IPIP, тест за мерење стања такмичарске анксиозности CSAI 2, тест за мерење црте такмичарске анксиозности SAS-2, тест спортског самопоуздања TSC и тест менталне чврстине у спорту SMTQ.Подаци су обрађени дескриптивном статистиком и статистиком закључивања (корелациона анализа и серија хијерархијских мултиплих регресионих анализа, stepwise метод) у којима су предикторске варијабле биле варијабле из моторичког и психолошкох простора, а критеријумске варијабле нормализовани скорови са полигона општих моторичких способности, специфичних моторичких способности, полигона пливања и специфичних моторичких вештина у води и просечног скора са свих полигона. Резултати су показали да моторичке способности значајно предвиђају успешност кандидата на свим полигонима, изузев флексибилности, која значајно доприноси успешности искључиво на полигону општих моторичких способности. Највећи допринос психолошких карактеристика добијен је на полигону специфичних моторичких способности са лоптом. Истраживање допринеси разумевању фактора из моторичког и психолошког простора и њиховог међусобног односа који предвиђају резултат у високо стресној такмичарској ситуацији. Са практичне стране, резултати могу да допринесу широј могућности деловања тренера у смеру побољшања перформанси спортисте у такмичарским ситуацијама.

Opis (srp)

Физичко васпитање и спорт - Науке физичког васпитања, спорта и рекреације / Physical Education and Sport - Physical Education, Sport and Recreation Sciences Datum odbrane: 03.10.2025.

Jezik

srpski

Datum

2025

Licenca

Ovo delo je licencirano pod uslovima licence
Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0 AT - Creative Commons Autorstvo - Nekomercijalno - Bez prerada 3.0 Austria License.

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/at/legalcode

Predmet

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Teorija sporta

sport, competition, stress, motor abilities, psychological characteristics

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Teorija sporta

спорт, такмичење, стрес, моторичке способности, психолошке карактеристике

796.012.1:159.923(043.3)