Naslov (fra)

Analyse du discours économique et commercial et son application à la didactique de la langue française dans le contexte socio-économique de la Serbie

Autor

Živković, Danijel, 1977-

Doprinosi

Mangiante, Jean-Marc.
Stanojević, Veran, 1967-
Goes, Jan.
Cakeljić, Vesna, 1956-

Opis (eng)

The subject of this doctoral thesis is the analysis of French business language on several different levels (structural, syntactic, semantic, lexical, pragmatic and argumentative) with the aim of testing the means of French language for special purposes, as well as its characteristics compared to other varieties of literary language. In this paper we will indicate the problems of teaching the French language for special purposes as well as the possibilities of the promotion of training teachers of French language in the context of current academic conditions in Serbia, but also the conditions in contemporary European context...

Opis (fra)

Предмет ове докторске дисертације је анализа француског пословног језика на неколико различитих нивоа (структуралном, синтаксичком, семантичком, лексичком, прагматичном и аргументативном) са циљем да се испитају својства француског језика за посебне намене, као и његове особености у односу на друге варијетете књижевног језика. У раду ћемо указати на проблеме наставе француског језика за посебне намене као и на могућности унапређења обуке наставника француског језика у контексту актуелних академских прилика у Србији, али и у савременом европском контексту...

Opis (fra)

Dans cette thèse, nous présentons un modèle d‘analyse du discours économique et commercial à différents niveaux : énonciatif, lexical, syntaxique, sémantique, pragmatique et sociolinguistique. L‘analyse détaillée du corpus spécialisé dans le domaine d‘économie peut grandement contribuer à la définition des caractéristiques spécifiques du discours économique et commercial. En fonction des résultats nous proposons des moyens pour leur implication des résultats d‘analyse à la didactique de la langue française en proposant les tâches à effectuer dans une perspective actionnelle. Notre hypothèse part du principe qu‘en améliorant et en modernisant les méthodes d‘apprentissage/enseignement de la langue française, nous répondrons aux demandes et aux besoins langagiers contemporains des apprenants, des entreprises et des institutions en Serbie. L‘apprentissage des langues étrangères représente une des grandes priorités pour l‘Union européenne dans le cadre de la stratégie Europe 2020. Chaque entreprise, qui veut être plus efficace, plus performante et plus compétitive sur le marché mondial, a besoin d‘un personnel parlant la langue du client ou d‘un partenaire d‘affaires. Par conséquent, cela nécessite l‘adaptation de l‘enseignement de la langue française ou plus précisément le français sur objectif spécifique (FOS) ou le français de spécialité (FS) aux conditions socio-économiques actuelles en Serbie. À cet effet, nous consacrons une attention particulière au rôle de la langue dans le travail, à la description des enjeux de la communication professionnelle et aux relations économiques entre la Serbie et la France ainsi qu‘avec le monde francophone. Les mots clés : analyse du discours, français sur objectif spécifique (FOS), français de spécialité (FS), communication professionnelle, contexte d‘enseignement, relations franco-serbe

Opis (fra)

Хуманистичке науке - Фанцуски језик / Humanities - French language Datum odbrane: 15.01.2016.

Jezik

francuski

Datum

2016

Licenca

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Predmet

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Francuski jezik

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Ekonomske nauke

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Metodika nastave. Nastavne metode za pojedine predmete

анализа дискурса, дидактика, француски језик за посебне намене (ФОС), француски језик струке (ФС), примењена лингвистика, пословна комуникација, контекст образовања

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Francuski jezik

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Ekonomske nauke

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Metodika nastave. Nastavne metode za pojedine predmete

discourse analysis, didactics, French language for specific purposes (FOS), Specific French language (FS), applied linguistics, business communication, context of education, relations between Serbia and France